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妙招5 写作业时的规矩监督而不过分干预（第1页）

妙招5：写作业时的规矩——监督而不过分干预

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首先，帮助孩子安排任务，按照每一科目将所要完成的作业分门别类。

然后，指导孩子从一门课开始写作业。

这项作业完成后，要孩子过来见你，并把完成的作业给你过目。

检查一下，如果所有的题目都已完成，并且字迹清晰，大多数题目都写对了，即可批准完成。

但不要过度要求作业的整洁度。

只要能看清就行。

如果写得邋里邋遢，或者大多数答案明显错误，那就退给孩子，让他重写。

如果他需要帮助，可通过妙招7来解决这个问题。

如果该门课的作业完成，那就指导孩子开始另一门课的作业，做完之后给你过目。

如果你的孩子写作业时总是三心二意、不专心致志，那你可以在规矩中加入这一条：每完成一项作业，就奖他一个积点，但只有作业一次性通过（而不是重做）的情况下才可奖励积点。

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